畢竟現(xiàn)在學(xué)校很缺英語老師，學(xué)校上面也挺頭疼的，都要發(fā)愁死了。
本來之前還有兩個英語老師，但別的學(xué)校花高價給挖走了，可把領(lǐng)導(dǎo)氣得夠嗆。
搞教育都打開商戰(zhàn)了，還讓不讓人活了？
雖然這小姑娘看著挺年輕的，不像是有經(jīng)驗(yàn)的樣子，但負(fù)責(zé)人還是心存一絲希望，直接帶著他去了應(yīng)聘的部門。
應(yīng)聘英語老師，那上面肯定有考核的，各方面合格了才會錄用，以前學(xué)校錄用老師那必須有學(xué)歷有資質(zhì)，畢竟他們一中也是好學(xué)校，師資力量不容小覷。
可現(xiàn)在剛恢復(fù)高考沒多久，各方面也就卡的沒那么嚴(yán)了。
到了辦公室，沈明月才發(fā)現(xiàn)考核的是副校長，這副校長可不是簡單人，在當(dāng)?shù)匾菜闶莻€大人物，還是個女同志，如今都快五十歲了，依舊在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)光發(fā)亮。
在看到沈明月后，副校長簡單了解了一下，隨后便開始考核沈明月。
首先是針對課本上的內(nèi)容讓沈明月發(fā)揮，其次便是沈明月的口語準(zhǔn)確度，最后便是她的詞匯量。
沈明月的口語自然是很標(biāo)準(zhǔn)的，剛張口，就把副校長驚住了，因?yàn)樗墙佑|過老外的，口語標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，聽一耳朵就能聽出來。
沈明月本身就長得漂亮，她淺笑著拿課本在那講課，簡直是一道漂亮的風(fēng)景線，有這樣的老師，學(xué)生們還能打岔嗎？
而且沈明月講課很有意思，不是那種死板的講，而是帶著趣味性的，甚至有技巧。
一個好老師，肯定是有自己的講課方式，這一點(diǎn)，副校長很欣賞。
因?yàn)樯蛎髟聸]什么學(xué)歷，按理說學(xué)校是不能錄用的，最起碼也得有個高中畢業(yè)證，可沈明月連高中畢業(yè)證都沒有。
但她講課講的實(shí)在是好，學(xué)校現(xiàn)在也很缺英語老師，有她過來的話，簡直是解了燃眉大急。
“沈同志，你被錄用了，我很欣賞你的能力，希望以后你在我們學(xué)校能帶領(lǐng)學(xué)生在英語這門課上邁進(jìn)一大步。”
說完這個，便是談薪資待遇，英語老師的工資可不少，這算是特邀，比那語文數(shù)學(xué)的給發(fā)的高多了。
最后談的薪資是一個月一百五十塊，還有餐補(bǔ)各方面的福利。
沈明月也沒遮掩，直接把自己懷孕的事情說了，副校長雖然有些失望，但還是表示理解。
就算是懷孕了，代課也能帶好幾個月，到時候要是有了合適的老師，再調(diào)整也不晚。
說到這里，沈明月還提了最后一個要求，那就是要當(dāng)初一班里的班主任。
學(xué)校初一一共有三個班級，周小斐教的是語文，在學(xué)校這邊反響一般。
如果自己直接能當(dāng)班主任，那肯定是要壓她一頭的。
副校長聽到她這個要求沉默了，一般能當(dāng)班主任，那都是要有十足的經(jīng)驗(yàn)，最主要的是還要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀。
沈明月以前都沒當(dāng)過老師，上來就當(dāng)班主任，這也太離譜了。
副校長笑著跟沈明月討價還價，結(jié)果沈明月接下來的話，讓她徹底閉了嘴。
“副校長，我跟您打個賭，一個月之內(nèi)，我會讓班里的同學(xué)在英語成績上高出之前的百分之十，如果我做不到，自愿卸任，我沈明月說到做到，從來不做沒把握的事。”
沈明月說話時目光堅(jiān)定，雖然長得嬌媚，但給人的感覺卻是一身正氣，沒有絲毫的小女人姿態(tài)。
副校長被她的氣勢震懾住了，她下意識地想相信沈明月。
最后，還是副校長做出了妥協(xié)。
“沈老師，我跟你賭了，我相信我的眼光，你肯定能做到。”
說完沖著沈明月伸出手，兩人雙手相握，相互點(diǎn)頭微笑。
“學(xué)校現(xiàn)在真的是很缺英語老師，我現(xiàn)在就帶你辦理入職手續(xù)，今天能上課嗎？一天最多三節(jié)課，對你的身體也不算造成負(fù)荷。”
沈明月點(diǎn)頭，“沒問題，今天就能上崗。”
兩人相談甚歡，沈明月跟著副校長辦理了入職手續(xù)，隨后副校長更是親自把她帶到了老師辦公室，介紹她跟大家認(rèn)識。
幾個老師都在一間大辦公室里，里面有分開的隔間，大家備課或者寫教案都在這邊。
副校長做了介紹，大家看到學(xué)校來了，這么漂亮的英語老師也是驚訝，得知剛來就擔(dān)任班主任，也是吃驚，都在猜測沈明月的來頭。
在辦公室里，沈明月沒有看到周小斐，還有些失望。
笑著跟大家打了招呼，沈明月直接坐到了自己的工位。
副校長一走，有幾人便忍不住過來跟沈明月套近乎，沈明月自然不會說實(shí)話，如果讓大家知道她連高中畢業(yè)證都沒有，還當(dāng)班主任，對副校長來說也有影響。
沈明月看了一下排課表，整理了一下衣物，直接拿著課本進(jìn)了教室。
而她前腳剛走，周小斐后腳就回了辦公室。
她上課喜歡拖堂，哪怕是下課鈴聲已經(jīng)響了，也要讓學(xué)生坐著聽課。
看到她回來，有幾個跟她關(guān)系不錯的，便提起了新來英語老師的事。
“剛才來了個英語老師，看著挺年輕漂亮的，而且剛?cè)肼毜谝惶欤项^就讓她當(dāng)三班的班主任，也不知道是什么來頭。”
周小斐聽到這話，臉上的笑容瞬間凝固。
一班跟二班的班主任都是四十多歲有經(jīng)驗(yàn)的老教師，只有三班的班主任是代管理，也就是說這個位置算是空缺，有合適的就能補(bǔ)上去。
當(dāng)老師就是這樣，第一步當(dāng)老師，第二步當(dāng)班主任，第三步才能向更高一步邁進(jìn)。
周小斐這人有拼勁，也想做點(diǎn)成績出來，畢竟顧家的人都太優(yōu)秀了，自己要是不努力往上爬，是跟不上他們腳步的。
前陣子她還勝券在握，覺得自己雖然年輕，但各方面都做的不錯，說不定自己有希望當(dāng)班主任。
可誰能想到半路殺出個程咬金，突然就補(bǔ)了這個空缺，那這幾個月她的努力算什么？算笑話嗎？
周小斐黑著臉，心里真是恨死了這個人。
而此時，沈明月已經(jīng)站在講臺上侃侃而談，先是跟班里的學(xué)生接觸了一下，隨后才開始講課。